PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA

Meisyka Rivani Kayla Achmad, Wiwin Puspita Hadi, Chonimatul Wasiah

Abstract


Minat belajar siswa sangat penting karena merupakan kunci keberhasilan dalam proses pembelajaran. Namun minat belajar siswa kelas VIII B pada SMP Negeri 3 Bangkalan masih harus ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam memahami konsep sistem ekskresi manusia. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan sebagai solusi dalam menciptakan pembelajaran yang inovatif dan aktif agar siswa antusias untuk belajar. Metode penelitian ini yaitu kuantitatif dan kualitatif yang dilakukan dengan dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari aktivitas perencanaan, tindakan, pengamatan, serta refleksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran discovery learning menggunakan bantuan game edukasi wordwall dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII B yang ditunjukkan melalui hasil presentase pada siklus II mengalami peningkatan yang signifikan. Peningkatan ini dapat dilihat dari hasil analisis lembar observasi minat belajar siswa yang pada siklus I memperoleh 62% dalam kategori sedang dan pada siklus II memperoleh 81% dalam kategori sangat tinggi.

Keywords


Kata Kunci: Minat Belajar, Discovery Learning, Wordwall, Tindakan, Siklus.

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.