Media Pembelajaran Digital Bermuatan Lingkungan Wisata Jawa Timur pada Keterampilan Membaca Materi Pariwisata

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini memaparkan media pembelajaran digital bermuatan lingkungan wisata Jawa Timur pada keterampilan membaca materi pariwisata. Media ini merupakan media berbentuk aplikasi Android yang dapat diinstal melalui gawai. Media aplikasi MANDALA bertujuan untuk menciptakan suatu produk pengembangan media pembelajaran digital bermuatan lingkungan wisata Jawa Timur pada keterampilan membaca materi pariwisata dan mengetahui kelayakan media pembelajaran digital bermuatan lingkungan wisata Jawa Timur pada keterampilan membaca materi pariwisata. Pada penelitian dan pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil penelitian dan pengembangan media pembelajaran diketahui melalui validasi yang dilakukan oleh validator ahli media, validator ahli bahasa, dan validator ahli materi. Pemerolehan presentase media oleh validator ahli media pada tahap pertama yaknu 95% dan tahap kedua 98%. Presentase kelayakan validator ahli materi tahap pertama adalah 63% dan tahap kedua 100%. Kemudian, validator ahli bahasa mendapatkan presentase kelayakan tahap pertama sebesar 98% dan tahap kedua 100%. Adapun hasil akumulasi respons pemelajar memperoleh 92% dengan kategori “sangat layak”.