THE URGENCY OF CHARACTER EDUCATION IN HIGHER EDUCATION

Riza Hadikusuma, Irwan Prasetya, Hafiduddin Hafiduddin

Abstract


Artikel ini diambil dari hasil penelitian yang dilakukan dalam rangka menganalisis urgensi pendidikan karakter di perguruan tinggi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan paradigma penelitian kualitatif dengan data yang diambil dari hasil wawancara dengan informan yang merupakan dosen mata kuliah wajib umum di beberaoa perguruan tinggi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter  perguruan tinggi memiliki nilai penting karena tiga argumen sebagai berikut: pertama; adanya aturan yang mensyaratkan bahwa lulusan perguruan tinggi harus memenuhi tiga unsur kompetensi, salah satunya adalah penanaman karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila; kedua, tuntutan dunia kerja yang mengutamakan karakter karyawan dan ketiga; dekadensi moral di kalangan mahasiswa.

Kata kunci: Urgensi, Pendidikan Karakter, Perguruan Tinggi.


Full Text:

PDF

References


N. Marufah, H. K. Rahmat, and I. D. K. K. Widana, “Degradasi Moral Sebagai Dampak Kejahatan Siber Pada Generasi Millenial Di Indonesia,” Nusant. J. Ilmu Pengetah. Sos., vol. 7, no. 1, pp. 191–201, Apr. 2020, doi: 10.31604/JIPS.V7I1.2020.191-201.

E. D. Cahyo, “Pendidikan Karakter Guna Menanggulangi Dekadensi Moral Yang Terjadi Pada Siswa Sekolah Dasar,” EduHumaniora | J. Pendidik. Dasar Kampus Cibiru, vol. 9, no. 1, pp. 16–26, Apr. 2017, doi: 10.17509/EH.V9I1.6150.

H. Nurpratiwi, “Membangun Karakter Mahasiswa Indonesia Melalui Pendidikan Moral,” JIPSINDO (Jurnal Pendidik. Ilmu Pengetah. Sos. Indones., vol. 8, no. 1, pp. 29–43, Mar. 2021, doi: 10.21831/JIPSINDO.V8I1.38954.

L. Andriany, Model Pendidikan Karakter Di Perguruan Tinggi. Pekanbaru: PT. ANUGERAH SEMESTA PERSADA, 2016. Accessed: Feb. 18, 2024. [Online]. Available: https://www.researchgate.net/publication/331873781_MODEL_PENDIDIKAN_KARAKTER_DI_PERGURUAN_TINGGI

S. Sarmini and K. Prasetya, Model Pendidkan Karakter. Surabaya: Unesa University Press, 2016. [Online]. Available: https://repository.unesa.ac.id/sysop/files/2020-11-23_Book:32.Model Pendidikan Karakter untuk membangun Integritas civitas akademika Universitas Negeri Surabaya_Sarmini.pdf

“UU No. 20 Tahun 2003.” https://peraturan.bpk.go.id/Details/43920/uu-no-20-tahun-2003 (accessed Feb. 19, 2024).

D. Koesoema, Pendidikan Karakter : Strategi Mendidik Anak Di Zaman Global, Revisi. Revisi.Jakarta: Grasindo, 2007. Accessed: Feb. 19, 2024. [Online]. Available: https://pustaka.kemdikbud.go.id/libdikbud/index.php?p=show_detail&id=47370

M. Walid, “Model Pendidikan Karakter Di Perguruan Tinggi Agama Islam (Studi tentang Pendidikan Karakter Berbasis Ulul albab di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang),” El-QUDWAH, vol. 0, no. 0, 2011, Accessed: Feb. 15, 2024. [Online]. Available: https://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/lemlit/article/view/1943

D. Dalmeri, “Pendidikan Untuk Pengembangan Karakter (Telaah terhadap Gagasan Thomas Lickona dalam Educating For Character) | Al-Ulum,” Al-Ulum, vol. 14, no. 1, 2014, Accessed: Feb. 19, 2024. [Online]. Available: https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/au/article/view/260

“Permendikbud No. 20 Tahun 2018 Tentang Penguatan Pendidikan Karakter Pada Satuan Pendidikan Formal,” 2018. https://peraturan.go.id/id/permendikbud-no-20-tahun-2018 (accessed Feb. 19, 2024).

R. Megawangi;, Pendidikan Karakter : Solusi Yang Tepat Untuk Membangun Bangsa. Bogor: Indonesia Heritage Foundation, 2004. Accessed: Feb. 19, 2024. [Online]. Available: https://digilib.umk.ac.id/index.php?p=show_detail&id=2324

P. K. Kementerian Pendidikan Nasional, Badan Penelitian dan Pengembangan, “Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa,” 2010. https://books.google.co.id/books/about/Bahan_pelatihan_penguatan_metodologi_pem.html?id=-igtAwEACAAJ&redir_esc=y (accessed Oct. 24, 2024).

P. R. Indonesia, “UU No. 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi,” Peraturan.Go.Id, 2012. https://peraturan.go.id/id/uu-no-12-tahun-2012 (accessed Oct. 24, 2024).

P. R. Indonesia, “PP No. 4 Tahun 2022 Tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar Nasional Pendidikan,” Peraturan.Go.Id, 2022. https://peraturan.go.id/id/pp-no-4-tahun-2022 (accessed Oct. 24, 2024).

N. Hasyim and D. Nurjanah, “Soft Skills and Interpersonal Ability of CEOs for Company Existence in the Post-Covid-19 Pandemic Era,” KnE Soc. Sci., vol. 9, no. 25, pp. 463-473–463–473, Aug. 2024, doi: 10.18502/KSS.V9I25.16996.

I. Deryane, “Pentingnya Soft Skills Terhadap Pengembangan Karir Mahasiswa Ke Depan,” Rekam. Ris. Ekon. Bid. Akunt. dan Manaj., vol. 7, no. 1, pp. 68–75, Feb. 2023, Accessed: Oct. 28, 2024. [Online]. Available: http://ojs.jurnalrekaman.com/index.php/rekaman/article/view/171

M. Kosim, “Urgensi Pendidikan Karakter,” KARSA J. Soc. Islam. Cult., pp. 84–92, Feb. 2011, doi: 10.19105/KARSA.V19I1.78.




DOI: https://doi.org/10.21107/aciel.v3i1.556

Refbacks

  • There are currently no refbacks.